星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我长大了               科探区：好玩的磁铁  

音乐区：头发肩膀膝盖脚         益智区：创意纸杯

室外

材料投放：小尾巴 踩脚印 踩高跷 皮球 推车

指导要点：锻炼幼儿的手脚协调能力

晨间谈话

预设话题：周末趣闻、我爱吃蔬菜、我的好朋友

根据孩子前期经验生成话题：不挑食、节约用水、互帮互助

上午活动

数学活动

运水果

语言活动

故事《快乐公寓》

音乐活动

歌曲《迷路的小花鸭》

社会活动

我俩不一样

健康活动

帮助朋友

区域活动

建构区：快乐公寓

益智区：我和朋友比高矮

美工区：我的好朋友

创造性游戏

角色：医院、银行

区域活动

美工区：好朋友手拉手

科探区：镜子王国

阅读区：《小熊长大了》

区域活动

益智区：拼卡片

美工区：我家的房子

表演区：三只蝴蝶

区域活动

建构区：花儿朵朵

美工区：我们登上了长城

科探区：色彩城堡

下午活动

户外活动

小鸭搬运工

小小农场

我和响瓶一起玩

美术活动

手工：送给朋友的礼物

体育游戏

趣味滑梯

体育游戏

大风和树叶

体育游戏

看谁走的对

体育游戏

爬网、钻网

自主活动

科探室：好玩的电线

小鸡和老鹰

玩沙

音乐游戏（特色）

原生态室：两只小鸟

音乐游戏

小星星

环境创设

1、继续丰富“我的好朋友”主题墙，介绍自己的好朋友。

2、根据主题活动，生活区提供各类物品能让幼儿感知自己的成长。

保育工作

1、和朋友一起玩玩具时不能争抢。

2、老师和胆小内向的孩子多交流，增强其自信心。

家园联系

1、给幼儿提供可以多种表达方式自由表达的空间。

2、与家长沟通，请家长平等的对待孩子，尊重孩子，为孩子创造独立自主的环境。

3、向家长了解孩子在家和其他玩伴的交流情况。

备注