星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：各种各样的糖果   科学区：颜色变变变 生活区：扣纽扣

角色游戏：娃娃家  语言区：小动物捉迷藏   数学区：糖果找家

室外

材料投放：平衡木、大型山洞器械、足球网格一个、跳圈

指导要点：幼儿自主选择材料进行组合摆放进行活动

晨间谈话

预设话题：我喜欢的玩具 秋天的植物

根据孩子前期经验生成话题：我会穿裤子 我会擤鼻涕 不跟陌生人走

上午活动

科学活动

笑脸娃娃

语言活动

小兔乖乖

数学活动

糖果找家

健康活动

小猫轻轻走

音乐活动

节奏《动物走路》

区域活动

主题区：我喜欢

美工区：各种各样的糖果

创意区：我喜欢的色彩

区域活动

益智区：我喜欢的拼图

建构区：游乐场

语言区：我喜欢的故事

区域活动

语言区：故事大王

建构区：秋天真美丽

美工区：大树妈妈

区域活动

美术区：菊花开

科学区：找影子

益智区：走迷宫

创造性游戏

喜欢我的幼儿园

下午活动

音乐游戏

小老鼠和泡泡糖

户外活动

我爱晒太阳

丢沙包

我和影子做朋友

音乐游戏（特色）

马儿来了

感统游戏

平衡木

体育游戏

吹泡泡

体育游戏

跳圈圈

体育游戏

我的小手真能干

音乐游戏

我的身体

自主活动

小兔乖乖

秋天真美丽

美丽的公园

环境创设

1、布置与主题活动相对应的主题墙饰，突出幼儿喜欢的情绪表现，激发幼儿对幼儿园的喜爱。

2、年级里班级资源的共享。

保育工作

1、注意教室里的开窗通风与物品消毒。

2、让幼儿自己穿、脱衣裤。

家园联系

1、在家中进行“我喜欢……”的调查，并收集、整理幼儿喜欢的物品。

2、请家长将幼儿喜欢的各种物品收集起来带到幼儿园来，投放于区域中，让幼儿在区域活动中与同伴分享。

备注