星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：猜猜我是谁    数学区：找找长方形、一样多    建构区：我们的幼儿园

语言区：瑞克生病了    益智区：做相反的动作        科学区：有趣的七巧

室外

材料投放：平衡木、圈圈、彩色纸球若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、平衡、投掷的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：能自主选择晨间器械，合作游戏。   

根据孩子前期经验生成话题：我们都是好朋友

上午活动

健康活动

快乐的木头人

数学活动

相邻朋友在哪里

语言活动

分享阅读《瑞克生病了》

音乐活动

迷路的小花鸭

科学活动

让纸站起来

区域活动

益智区：认识5以内的序数

阅读区：朋友船

美工区：手拉手，好朋友

区域活动

建构区：快乐公寓

益智区：我和好朋友比高矮

美工区：我的好朋友

创造性游戏

建构游戏

《马路边》

区域活动

图书室：《彩虹色的花》

科探区：镜子王国

益智区：相邻朋友在哪里

区域活动

阅读区：故事小屋《小熊长大了》

益智区：拼卡片

美工区：我家的房子   

下午活动

体育游戏

看谁走得对

户外活动

体育游戏：纸球出击

体育游戏：秋日阳光

户外游戏：玩沙

美术活动

绘画《手拉手，好朋友》

体育游戏

小兔摘蘑菇

体育游戏

爬网、钻网

音乐游戏

盲人找路

体育游戏

我的本领大

自主活动

科探室：旋转的纸片

户外活动：套圈

户外活动：玩水

音乐游戏

车来了（特色）

环境创设

1、 语言区布置：朋友船的各种图片，请小朋友摆一摆，说一说。。

2、 科学区提供各种玩具，引导幼儿尝试装电池。

3、音乐区提供乐谱、小乐器，看谱表演。

保育工作

1、继续做好幼儿的安全教育工作，提醒幼儿不带尖锐物来园。

2、配合保健站，做好幼儿秋季防病工作。

家园联系

1、鼓励家长引导孩子和其他幼儿交朋友，正确使用礼貌用语。

2、请家长配合老师收集有关主题的材料。

备注