星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科学区：光影小密室 炫彩小舞台 彩色玻璃 锡纸小人变变变变      益智区：找影子   影子排排队

建构区：影子建筑师           美工区：画影子 、手影变变变

室外

材料投放：找影子、皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：引导幼儿探索拍皮球的动作，增强手眼协调能力，并体验体育活动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：我和爸爸妈妈玩影子   我的光影小发现

根据孩子前期经验生成话题：在区域游戏时乐意与同伴分享材料；垃圾分类。

上午活动

音乐

歌唱《找影子》

语言

绘本《怪事多多—影子》

数学

量量影子有多长

健康

踩影子

科学

镜子里的秘密

区域活动

科学区：炫彩小舞台

美工区：光影沙画

表演区：皮影戏小剧场

区域活动

建构区：影子乐园

美术区：影子先生

语言区：影子小明星

创造性游戏

建构 ：镜子乐园

区域活动

建构区：地底下的世界

科学区：奇趣镜子屋

语言区：故事《动物村长》

区域活动

科学区：镜子万花筒

建构区：影子建筑师

美工区：热闹的动物园

下午活动

美术

美丽的影子造型

音乐游戏

律动《会跳舞的影子》

社会

 影子的变化

音乐游戏

快乐的传递

户外活动

沙池探宝

  水车咕噜转

   趣玩长笼

体育游戏

跨越障碍

体育游戏

袋鼠旅行

体育游戏

抢占山头

自主活动

小企鹅运冰块

两人三足

环境创设

1.随着主题活动的开展，幼儿的过程性资料在每个区域及时展示、分享。

2.科学区域进一步扩大。

保育工作

1.做好班级的物品消毒工作以及安全检查工作，保持教室每时每刻都整洁有序。

2.指导幼儿能独立整理被褥和学具柜。

家园联系

1.家长陪伴幼儿玩各类光影小游戏，增进幼儿对光影的兴趣。

2.关注我们居住的环境，特别是小区配套设施。

备注