星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：秋天的图画                  主题墙：秋天的水果

益智区：给树叶分类                  建构区：秋天的公园

美工区：树叶贴画                    科学区：植物趣闻

室外

材料投放：跨栏、皮球、轮胎、垫子、梯子

指导要点：选择自己喜欢的器械进行游戏，能与同伴合作游戏，并会有序整理器械。

晨间谈话

预设话题：丰收的季节

根据孩子前期经验生成话题：秋天的水果

上午活动

语言活动

秋天的雨（散文诗）

数学活动

分豆豆

健康活动

摘果子

音乐活动

歌曲《小树叶》

美术活动

美丽的秋天

区域活动

主题区：丰收的季节

美工区：秋天的树林

语言区：秋天的雨

创造性游戏

建构：秋天的公园

区域活动

科学区：植物趣闻

美工区：秋天的菊花

益智区：5的

    分合

区域活动

美工区：美丽的秋天

益智区：快乐旅行记

建构区：美丽的公园

区域活动

图书室：秋天的故事

下午活动

音乐游戏

水族馆

社会活动

我知道的秋天

音乐游戏

俄罗斯舞曲（特色）

户外活动

趣味玩沙

骑自行车

看谁跳得远

科学活动

种子藏在哪里

体育游戏

切西瓜

体育游戏

打保龄球

自主活动

奥尔夫室《玩捉迷藏》

体育游戏

大树妈妈

环境创设

1. 围绕秋天这一主题，活动可扩展到秋天的果园、公园，在户外创设大型建构区。

2. 把幼儿家长收集来的秋天的果实、树叶布置到区域中，引导幼儿观察。

保育工作

天气转冷，注意幼儿的保暖工作并注意提醒孩子随机饮水，补充水份。

家园联系

请家长带您的孩子一起收集有关秋天的图片及资料，多带自己的孩子到户外观察、体验秋天的变化。

备注