星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：秋天在哪里     生活区：水果找朋友     语言区：水果屋

音乐区：拔萝卜    数学区：小树叶排队    美工区：棉签画“一串红”

室外

材料投放：平衡木、大型山洞器械、足球网格一个、跳圈

指导要点：幼儿自主选择材料进行组合摆放进行活动

晨间谈话

预设话题： 秋天真美丽 偶遇一片树叶 我有礼貌

根据孩子前期经验生成话题： 我会穿衣服 感冒怎么办

上午活动

科学活动

秋叶飘

语言活动

故事《水果屋》

数学活动

分树叶（分类）

健康活动

风婆婆和树叶

音乐活动

欣赏《拔萝卜》

区域活动

美工区：秋天的树叶

益智区：水果大派对

建构区：秋天的公园

区域活动

语言区：水果屋

表演区：拔萝卜

生活区：编编乐

区域活动

建构区：图形乐园

语言区：看图说话

生活区：娃娃家

区域活动

益智区：我爱动脑筋

语言区：我的小手真能干

生活区：扣纽扣、拉拉链

创造性游戏

娃娃家

下午活动

音乐游戏

找朋友

户外活动

踩踩影子

吹泡泡

好玩的报纸

音乐游戏（特色）

小肥猪

感统游戏

跳脚印

体育游戏

木头人

体育游戏

红绿灯

体育游戏

小金鱼吐泡泡

音乐游戏

我开小车

自主活动

好玩的电线

纸球乐

秋叶飘

环境创设

1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。

2、观察幼儿园和周围环境在秋天里的变化，仔细观察各种树叶和花的变化

情况。并带领幼儿到一楼种植园地观察地里的植物，了解各种蔬菜。

保育工作

1、活动后提醒幼儿用肥皂洗手，多喝水。

2、学会自己穿、脱衣裤，认识鞋子正反。

家园联系

1、鼓励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动，感受秋天的季节特征。

2、请幼儿收集秋天的各种花、叶和水果，布置在区域中，让幼儿认识和感受。

备注