星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

扮演区：欢乐舞                益智区：拼图游戏

建构区：秋天真美丽            角色区：美味的棒棒糖店

数学区：拼卡片                科探区：认识蔬菜

室外

材料投放：轮胎、太空舱、三轮车、脚踏车、抛接球、皮球。

指导要点：1、勇敢攀登钻钻网，不怕高，敢于克服困难。

        2、乐意与同伴一起进行闯关游戏，了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题;找朋友、不跟陌生人走

根据孩子前期经验生成话题：;我会擦鼻涕、大家一起玩、上课坐端正

上午活动

科学活动

《秋天的菊花》

健康活动

《小兔采蘑菇》

数学活动

《有趣的拼图》

语言活动

《秋天的画报》（诗歌）

音乐活动

《小树叶》（歌曲）

区域游戏

扮演区：欢乐舞

建构区：秋天真美丽

数学区：拼卡片

区域游戏

生活区：喂喂小动物

美工区：画画我的家

科探区：找空气，玩骨牌

区域游戏

角色区：美味的棒棒糖店

建构区：美丽的中班

益智区：拼图游戏

创造性游戏

娃娃家

区域游戏

科探区：认识蔬菜

图书室：彩色牛奶

美工区：秋天的树林

下午活动

体育游戏

纸球乐

体育游戏

吹泡泡

户外活动

户外游戏：晒晒太阳

体育游戏：玩沙玩水

体育游戏：蚂蚁爬爬爬

美术活动

《秋天的菊花》

体育游戏

运小动物

音乐游戏

拔萝卜（奥尔夫室）

音乐游戏

炒萝卜

体育游戏

好玩的沙包

自主游戏

勺子里的哈哈镜（科探室）

环境创设

1、主题区“美丽的秋天”，通过图片、实物等来认识秋天、感受秋天的美丽。

2、科学区“秋天的果实”，放置各种水果和干果等，让幼儿认识秋天的果实，感受秋天是个丰收的季节。

保育工作

1、 进入秋季，早晚温差比较大，注意给幼儿保暖。

2、感冒流行期间注意经常保持室内通风，注意幼儿的饮食。

家园联系

1、请家长多与幼儿交流关于秋天的话题，如：看到了什么？秋天里都有些什么？等等，从而激发幼儿的表达欲望。

备注