星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋天里的我           生活区：水果找朋友      语言区：甜蜜糖果屋    

建构区：秋天的乐园           益智区：小树叶排队      美工区：美丽的菊花 

室外

材料投放：平衡木、圆形拱桥、拉力器、布条尾巴若干。

指导要点：练习平衡、跳跃、跨的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：同伴之间要学会分享。

根据孩子前期经验生成话题：谈谈秋天的话题，我眼中的秋天是什么样的。

上午活动

音乐活动

歌曲《苹果歌》

社会活动

水果大家尝

语言活动

儿歌《落叶》

数学活动

树叶排队

健康活动

蚂蚁搬豆

创造性游戏

角色游戏：

家里来客人

区域活动

生活区：切水果

美术区：我喜欢的水果

建构室活动：秋天的公园

区域活动

音乐区：小小乐器在唱歌

数学区：钓鱼乐

感统室活动：钻圈圈、大龙球

区域活动

美工区：有趣的线条

益智区：小树叶排队

创意室活动：秋天的乐园

区域活动

主题区：寻找美丽秋天

美工区：我喜欢的秋叶

益智区：落叶回家

下午活动

体育游戏

编花篮

音乐游戏

找朋友

户外活动

　踩影子

  套圈圈

  摘星星

音乐游戏

小肥猪（特色）

体育游戏

好玩的沙包

自主活动

图书室活动：阅读小故事

数学区：分树叶

生活区：水果找朋友

体育游戏

我们都是好朋友

体育游戏

我们一起跳起来

音乐游戏

高人和矮人

环境创设

1、布置与主题相适应的环境，收集菊花为幼儿提供前期经验准备。

2、区域里适当更换操作内容，美术区提供多种材料，让幼儿充分去表现秋天的美丽

保育工作

1、 继续鼓励幼儿自己学习穿脱衣裤、鞋子。

2、培养幼儿良好的进餐习惯，教育幼儿进餐时不说话、不掉米粒。

家园联系

鼓励家长继续收集秋天的资料，如：捡树叶、制作树叶作品等，并带领孩子在户外寻找秋天，感受秋天。

备注