第十二周 11月18日——11月22日 教师:朱老师 邹老师
主题名称 美丽的秋天 | 1、对秋天有观察的兴趣,初步感受秋天的美。 2、会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。 3、用多种自然材料等表现秋季的特征,大胆地进行创造性的造型活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:美丽的秋天 益智区:认识种子 美工区:美丽的菊花 音乐区:小树叶 | ||||
室外 | 材料投放:球、小推车、钻圈、平衡木、障碍物 指导要点:尝试连续拍球,发展手眼脚协调能力。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:秋游真有趣 根据孩子前期经验生成话题:秋天的花朵、秋天的公园、秋天的植物、秋天的天气 | |||||
上午活动 | 数学活动 比较高矮 | 语言活动 散文诗《秋天的颜色》 | 音乐活动 律动:摘果子 | 社会活动 美丽的菊花 | 健康活动 拾落叶 | |
区域活动 角色区:欢乐舞 阅读区:秋天果实多 美工区:秋天的树林
| 创造性游戏 角色:理发店、超市 | 区域活动 益智区:它们一样多吗 图书室:秋天的画报 建构区:秋天真美丽 | 区域活动 益智区:秋天彩环、摘水果 科探区:认识蔬菜 美工区:切开的水果 | 区域活动 阅读区:秋叶飘 建构区:秋天的公园 美工区:菊花 | ||
下午活动 |
户外活动 建构:小农场 爬网、钻网 我们都来跳一跳 | 美术活动 切开的水果 | 体育游戏 摇摇船 | 体育游戏 纸球乐 | 体育游戏 大巨人和小矮人 | |
体育游戏 木头人 | 自主活动 科探室:制作不倒翁 卷包菜心 玩水 | 音乐游戏(特色) 原生态室:秋叶 | 音乐游戏 小树叶回家 | |||
环境创设 | 1、主题区“美丽的秋天”,通过图片、实物等来认识秋天、感受秋天的美丽。 2、科探区“秋天的果实”,放置各种水果和干果等,让幼儿认识秋天的果实,感受秋天是个丰收的季节。 | |||||
保育工作 | 1、早晚温差较大,注意给幼儿保暖。 2、经常保持室内通风,提醒幼儿多饮水。 | |||||
家园联系 | 1、天气渐冷,及时关注幼儿衣物的增减。 2、请家长协助,与幼儿一起收集秋天的植物种子。 | |||||
备注 |