星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋天里的我           生活区：水果找朋友      语言区：甜蜜糖果屋    

建构区：秋天的乐园           益智区：小树叶排队      美工区：美丽的菊花

室外

材料投放：平衡木、彩圈、彩色纸球若干，投球篮一个。

指导要点：练习平衡、跳跃、投掷的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：早起早睡身体好、我会擦鼻涕。

根据孩子前期经验生成话题：爱护图书，大家一起玩。

上午活动

数学活动

水果在哪里

音乐活动

律动《秋天悄悄来到了》

健康活动

小乌龟运粮

社会活动

秋叶飘

语言活动

故事《会响的小路》

区域游戏

数学区：分树叶

生活区：水果找朋友、切水果

科学区：找影子

区域游戏

创意区：水果盘

生活区：水果找朋友、切水果

美工区：我喜欢的水果

创造性游戏

角色游戏

《娃娃家》

区域游戏

益智区：我爱动脑筋

生活区：夹夹乐

音乐区：我的乐器响咚咚

区域游戏

创意区：水果盘

生活区：水果找朋友、切水果

美工区：我喜欢的水果

下午活动

音乐游戏（特色）

小星星（一）

体育游戏

溜滑梯（感统）

体育游戏

趣味滑梯

音乐游戏

小乌龟

户外活动

踩踩影子

吹泡泡

好玩的报纸

体育游戏

编花篮

音乐游戏

咿呀咿呀呦

自主游戏

图书室：我喜欢的图书

数学区：趣味转盘

音乐区：快乐的小舞台

体育游戏

夹包跑

环境创设

1、设置“美丽的秋天”区域环境，仔细观察各种树叶和花的变化。

2、创设“秋叶飘”主题墙，引导幼儿观察周围环境在秋天里的变化。

保育工作

1、让幼儿学习自己穿、脱衣服、裤子。

2、教会幼儿正确的擤鼻涕的方法。

3、天气干燥，提醒幼儿多喝水。

家园联系

1、鼓励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动，感受秋天的季节特征。

2、请幼儿收集秋天的各种花、叶和水果，布置在区域中，让幼儿认识和感受。

备注