星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：美丽的秋天       美工区：美丽的菊花          扮演区：逛公园

建构区：热闹的果园       益智区：秋天彩环、摘水果    数学区：数一数

室外

材料投放：彩圈、沙包、拉力器、钻圈、平衡木若干。

指导要点：练习钻、跳跃、跨跳的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：天气干燥，提醒幼儿随机饮水。

根据孩子前期经验生成话题：多吃蔬菜身体好，提醒幼儿吃饭不挑食。

上午活动

语言活动

散文诗《云彩和风儿》

音乐活动

打击乐《郊游》

科学活动

自然科学《有趣的叶子》

健康活动

拾落叶（体育）

数学活动

喂猫咪

创造性游戏

建构游戏：儿童乐园

区域活动

美工区：切开的水果

图书室：故事小屋《彩色牛奶》

扮演区：逛公园

区域活动

益智区：秋天彩环、摘水果

建构区：热闹的果园

美工区：美丽的菊花

区域活动

益智区：它们一样多吗

美工区：美丽的菊花

数学区：数一数

区域活动

主题墙：美丽的秋天

扮演区：逛公园

建构区：热闹的果园

下午活动

美术活动

树叶黏贴画

体育游戏

纸球乐

体育游戏

木头人

体育游戏

螃蟹宝宝搬瓜

户外活动

户外游戏：阳光抱抱你

体育游戏：袋鼠妈妈

体育游戏：踩踩影子

体育游戏

大巨人和小矮人

自主活动

科探室：让蝴蝶飞起来

户外活动：小兔送饼干

户外活动：小小农场

音乐游戏

土豆（特色）

音乐游戏

热土豆

环境创设

1、设置“你知秋天有多少”区域，将幼儿共同收集的各种有关秋天的水果、落叶、农

作物等材料布置其中，丰富幼儿的眼界。

2、师生共同布置秋天的树，将幼儿的树叶、水果作品布置到树上，增添秋天的气氛。

保育工作

1、幼儿能整齐地收放各种玩具和操作材料，养成良好的操作习惯。

2、天气转凉，提醒幼儿洗手时把袖管卷起来，以免弄湿袖管。

家园联系

1、请家长配合一起与幼儿收集各种秋天的水果的图片或实物。

2、围绕教学主题，家长可带领幼儿外出观察秋天的动植物、农作物、天气等的变化，激发幼儿探索、热爱大自然的情感。

备注