星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：美丽的秋天             数学区：它们一样多吗？

美术区：水果娃娃               音乐区：欢乐舞 

室外

材料投放：球、报纸自制纸球、棍子、筐子、小推车

指导要点：双手抛接球并用双手接住落下来的球，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：会走路不跑、我会喝水、会说“你好”、 互帮互助

根据孩子前期经验生成话题：整理玩具、我会自己穿、上下楼梯扶扶手、玩具齐分享

上午活动

音乐活动

打击乐

《郊游》

科学

有趣的叶子

健康活动

大风和树叶

数学活动

喂猫咪

语言活动

散文诗

《云彩和风儿》

区域活动

音乐区：我的身体会唱歌

阅读区：开心书吧

美工区：装扮水果娃娃

区域活动

阅读区：故事

《小熊长大了》

美工区：我家的房子

益智区：拼卡片

区域活动

益智区：认识5以内的序数

阅读区：朋友船

美工区：手拉手，好朋友

区域活动

益智区：找朋友

美工区：棒棒糖

建构区：秋天的公园

创造性游戏

儿童乐园（建构）

 下午活动

体育游戏

大巨人和小矮人

体育游戏

小兔抱抱

体育游戏

拍山墙

户外活动

我和响瓶一起玩

小鸭搬运工

欢乐滑滑梯

美术活动

树叶黏贴画

自主活动

科探室：让蝴蝶飞起来

户外活动：小兔送饼干

户外活动：小小农场

音乐游戏（特色）

土豆

音乐游戏

热土豆

体育游戏

打大灰狼

环境创设

1.主题区“秋天大丰收”，提供秋天田野里各种丰收的图片，让幼儿知道秋天是个丰收的季节，有许多作物都丰收了。

2.手工区“菊花朵朵开”，提供广告纸、笔和胶水，引导幼儿制作菊花，感受秋天里菊花的美。

保育工作

1.注意季节的变化，加强幼儿的午睡巡视，及时为幼儿盖好被子。

2.及时增减衣服，多喝开水和积极参加户外活动，避免着凉感冒。

家园联系

1.请家长带领幼儿利用周围的公园、果园、田野等，到大自然中去感知秋天的美景，采集各种植物的种子，丰富班级的自然角。

2.利用周末，请家长在家协助幼儿用水果蔬菜，制作水果娃娃、小动物等，让幼儿体验秋季丰收带来的快乐。

备注