星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科探区：我知道的动物     美工区：五彩蛋              扮演区：逛公园

建构区：动物园           益智区：碰碰乐、喂猫咪      数学区：数一数

室外

材料投放：平衡车、小山坡、拉力器、钻圈、平衡木若干。

指导要点：练习钻、跳跃、跨跳、平衡的动作，鼓励同伴之间合作游戏，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：同伴之间要学会分享。

根据孩子前期经验生成话题：谈谈冬天的话题，我眼中的冬天是什么样的。

上午活动

语言活动

故事《数脚》

音乐活动

 欣赏《水族馆》

科学活动

各种各样的鱼

健康活动

动物运动会（体育）

数学活动

比一比，说一说    

创造性游戏

动物乐园（建构游戏）

区域活动

益智区：拼卡片

图书室：云彩和风儿

建构区：动物园

区域活动

扮演区：小白兔和大黑熊

美工区：五彩蛋

益智区：碰碰乐

区域活动

益智区：喂猫咪

美工区：我的小手

数学区：数一数

区域活动

科探区：我知道的动物

扮演区：逛公园

建构区：动物园

下午活动

美术活动

美丽的热带鱼

体育游戏

摇摇船

体育游戏

看谁投得高

体育游戏

小兔运萝卜

户外活动

体育游戏：爬网、钻网

体育游戏：接龙游戏

体育游戏：小风车转起来

体育游戏

 拍拍小皮球

自主活动

科探室：泥土的奥秘

户外活动：小青蛙大本领

户外活动：欢乐滑滑梯

音乐游戏

动物园（特色）

音乐游戏

小动物比声音

环境创设

1、 在语言区中创设“可爱的小动物”一栏，为幼儿提供各种动物图片，供幼儿观察以及看图讲述使用。

2、为活动区设计并布置好各种底版，为幼儿展示作品提供条件。

保育工作

1、做好教室、寝室的卫生消毒工作，预防感冒。

2、提醒小朋友上下楼梯要注意安全，防止跌倒。

家园联系

1、 请家长配合为幼儿讲述有关动物的生活习性、居住环境等方面的知识。

2、请家长带领幼儿到动物园观察各种动物，进一步开阔幼儿的眼界。

备注