星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

扮演区：头发肩膀膝盖脚              益智区：我和好朋友比高矮

美工区：美丽的热带鱼                建构区：猫咪笑脸

阅读区：朋友船                      科探区：镜子王国

室外

材料投放：轮胎、滑滑梯、跨栏、大脚走、拉力器、抛接球、揪尾巴。

指导要点： 幼儿能用正确的方法玩滑梯，提醒幼儿在滑滑梯时不拥堵，不推挤别人。

晨间谈话

预设话题：周末趣闻、我会讲故事、讲述我喜欢的小动物

根据孩子前期经验生成话题： 天气冷我不怕冷、我会保护自己

上午活动

科学活动

《各种各样的鱼》

健康活动

《动物运动会》

数学活动

《比一比，说一说》

语言活动

《数脚》

音乐活动

《欣赏水族馆》

区域活动

建构区：快乐的幼儿园

美工区：猫咪笑脸

数学区：小兔逛超市

区域活动

科探区：动物找家

益智区：我和好朋友比高矮

美工区：美丽的热带鱼

区域活动

美工区：长大的小朋友

科探区：镜子王国

建构区：秋天的幼儿园

创造性游戏

动物乐园（建构室）

区域活动

扮演区：头发肩膀膝盖脚

阅读区：朋友船（图书室）

美工区：我的小手

下午活动

体育游戏

摇摇船

体育游戏

拍拍小皮球

户外活动

体育游戏：爬网、钻网

体育游戏：接龙游戏

体育游戏：小风车转起来

美术活动

《美丽的热带鱼》

体育游戏

木头人

音乐游戏

动物园（奥尔夫室）

音乐游戏

小动物比声音

体育游戏

小兔子运萝卜

自主活动

泥土的奥秘（科探室）

环境创设

1、主题区“动物世界”，提供各种动物图片，引导幼儿认识、了解常见动物的名称、生活环境等，鼓励幼儿用完整的语言表达。

2、美术区“我最喜欢的动物”，提供纸和蜡笔，鼓励幼儿自主选择动物形象，发挥想象力，用绘画的形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。

保育工作

1、天气温差较大，加强幼儿的午睡巡视，及时为幼儿盖好被子。

2、提醒幼儿及时增减衣服，多喝开水和积极参加户外活动，避免着凉感冒。

家园联系

1、利用周末，家长与幼儿一起收集关于动物的图片、书籍等资料，

2、请家长在家和幼儿一起动手制作小动物，激发幼儿对动物的兴趣以及探索的欲望。

备注