星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科探区：认识蔬菜         美工区：五彩蛋              扮演区：逛公园

建构区：动物园           益智区：碰碰乐              数学区：数一数

室外

材料投放：彩圈、沙包、拉力器、钻圈、平衡木若干。

指导要点：练习钻、跳跃、跨跳的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：天气寒冷，注意保暖。

根据孩子前期经验生成话题：多吃蔬菜身体好，提醒幼儿吃饭不挑食。

上午活动

语言活动

红蚂蚁和黑蚂蚁

音乐活动

律动《小老鼠打喷嚏》

社会活动

猜猜我是谁

健康活动

战胜大灰狼（体育）

数学活动

一样多

创造性游戏

医院（角色游戏）

区域活动

益智区：喂猫咪

图书室：云彩和风儿

扮演区：小白兔和大黑熊

区域活动

美工区：五彩蛋

科探区：动物找家

益智区：碰碰乐

区域活动

益智区：拼卡片

美工区：美丽的热带鱼

数学区：数一数

区域活动

科探区：认识蔬菜

扮演区：逛公园

建构区：动物园

下午活动

美术活动

我喜欢的动物——小猫　

体育游戏

螃蟹宝宝搬瓜

体育游戏

纸球乐

体育游戏

木头人

户外活动

体育游戏：袋鼠妈妈

体育游戏：快乐的小青蛙

建构游戏：漂亮的公园

体育游戏

 大巨人和小矮人

自主活动

科探室：糖怎么不见了

户外活动：捉尾巴

户外活动：玩沙

音乐游戏

四季歌（特色）

音乐游戏

小动物找朋友

环境创设

1、继续丰富主题墙“美丽的秋天”，与幼儿共同创设反映秋天特征的环境。

2、自然角布置秋天的水果、农作物、落叶和蔬菜展览。

保育工作

1、幼儿能整齐地收放各种玩具和操作材料，养成良好的操作习惯。

2、感冒流行期间注意经常保持室内通风，不吃垃圾食品。

家园联系

1、请家长配合一起与幼儿收集各种秋天的水果的图片或实物。

2、围绕教学主题，家长可带领幼儿外出观察秋天的动植物、农作物、天气等的变化，激发幼儿探索、热爱大自然的情感。

备注