星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科探区：不同地方的冬季     美工区：五彩蛋、做贺卡   扮演区：小白兔和大黑熊

建构区：美丽的家园         益智区：给雪人戴帽子     数学区：数一数

室外

材料投放：平衡车、小山坡、拉力器、钻圈、平衡木若干。

指导要点：练习钻、跳跃、跨跳、平衡的动作，鼓励同伴之间合作游戏，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：同伴之间要学会分享。

根据孩子前期经验生成话题：谈谈冬天的话题，我眼中的冬天是什么样的。

上午活动

语言活动

诗歌《雪地里的小画家》

音乐活动

 歌曲《雪花和雨滴》

科学活动

冬爷爷来了

健康活动

赶小猪（体育）

数学活动

 小动物住楼房   

创造性游戏

建构游戏《冬季动物乐园》

区域活动

益智区：小动物住楼房

图书室：老爷爷的帽子

美工区：做贺卡

区域活动

扮演区：小白兔和大黑熊

益智区：喂猫咪

建构区：美丽的家园

区域活动

美工区：五彩蛋

扮演区：听

建构区：冬天的公园

区域活动

美工区：围巾帽子

科探区：不同地方的冬季

益智区：给雪人戴帽子

下午活动

美术活动

新年贺卡

体育游戏

好玩的沙包

体育游戏

小小消防员

体育游戏

看谁投得高

户外活动

体育游戏：玩沙

体育游戏：玩水

户外游戏：小小农场

体育游戏

摇摇船

自主活动

科探室：接水管工程

户外活动：猫捉老鼠

户外活动：小小农场

音乐游戏

啄木鸟飞来了（特色）

音乐游戏

小动物比声音

环境创设

1、师幼共同布置主题墙“冬爷爷来了”。

2、根据本周主题，各区域内增添相应的材料。

保育工作

1、教育幼儿冬天不怕冷，坚持上幼儿园。

2、鼓励幼儿多做运动，每天坚持户外活动。

家园联系

1、请家长带幼儿一起收集有关冬天的图片资料。

2、请家长带领幼儿到户外去体验，引导幼儿多方位地感知冬天的变化。

备注