星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

扮演区：头发肩膀膝盖脚        益智区：小动物住楼房

美工区：做贺卡                建构区：美丽的中班

阅读区：老爷爷的帽子          科探区：找空气，玩骨牌

室外

材料投放：攀岩墙、平衡木、皮球、钻圈、绕桩、纸球。

指导要点：引导幼儿玩盘爬墙，增强手眼协调能力，并让幼儿体验体育活动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：预防感冒、冬天真美丽、主动问好

根据孩子前期经验生成话题： 冬天的雪花、学会洗手

上午活动

科学活动

《冬爷爷来了》

健康活动

《赶小猪》

数学活动

《小动物住楼房》

语言活动

诗歌《雪地里的小画家》

音乐活动

歌曲《雪花和雨滴》

区域活动

益智区：小动物住楼房

数学区：拼卡片

美工区：我的好朋友

区域活动

生活区：喂喂小动物

美工区：做贺卡

科探区：找空气，玩骨牌

区域活动

角色区：美味的棒棒糖店

建构区：美丽的中班

益智区：拼图游戏

创造性游戏

冬季动物乐园（建构室）

区域活动

扮演区：头发肩膀膝盖脚

阅读区：老爷爷的帽子（图书室）

美工区：我的小手套

下午活动

体育游戏

纸球乐

体育游戏

小小消防员

户外活动

体育游戏：玩沙

体育游戏：玩水

户外游戏：小小农场

美术活动

《新年贺卡》

体育游戏

运小动物

音乐游戏

啄木鸟飞来了（奥尔夫室）

音乐游戏

小动物比声音

体育游戏

好玩的沙包

自主活动

接水管工程（科探室）

环境创设

1、增设“冬天的服装”，鼓励幼儿找出冬天的服装并和小朋友共同交流它们的特征。

2、主题墙提供各种手套、围巾图片，引导幼儿根据特征开展分类活动。

3、布置新年的环境，让幼儿感受新年的到来。

保育工作

1、冬天到了，提醒幼儿每天搽宝宝霜，保护皮肤。

2、提醒幼儿多喝热水和热汤，增强抵抗力，预防感冒。

家园联系

1、流感时期，建议家长多给幼儿喝姜汤，食用大蒜，预防感冒。

2、请家长带着孩子去公园、商场看看，感受冬天的氛围。

备注