美术活动作为艺术表现的一种形式,以其生动、形象等特征,广受幼儿的喜爱。为了让孩子们在创作的过程中享受艺术、快乐成长。孩子们正拿着绘画工具认真“创作”,他们就像“小画家”一样,充分发挥自己的想象力,用嫩稚的小手挥动手中的画笔,新奇构思、大胆作画。童心妙笔,孩子们绘画出一副副充满幻想、充满活力的画面。
相信大家都有同感,对于幼儿园的孩子们来说,画的好、画的像并不是美术教育的目的,只有老师真正了解幼儿美术创作的年龄特点,适当引导,给予鼓励,才会让幼儿爱上绘画、从心底里爱上艺术创作。
美术活动作为艺术表现的一种形式,以其生动、形象等特征,广受幼儿的喜爱。为了让孩子们在创作的过程中享受艺术、快乐成长。孩子们正拿着绘画工具认真“创作”,他们就像“小画家”一样,充分发挥自己的想象力,用嫩稚的小手挥动手中的画笔,新奇构思、大胆作画。童心妙笔,孩子们绘画出一副副充满幻想、充满活力的画面。
相信大家都有同感,对于幼儿园的孩子们来说,画的好、画的像并不是美术教育的目的,只有老师真正了解幼儿美术创作的年龄特点,适当引导,给予鼓励,才会让幼儿爱上绘画、从心底里爱上艺术创作。
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