星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我眼中的冬爷爷    美工区：漂亮的小雪花    生活区：我会叠衣服

语言区：冬爷爷的礼物      角色游戏：娃娃家        数学区：给雪人戴帽子

室外

材料投放：彩色纸球若干、平衡木、小尾巴若干、圈圈若干。

指导要点：练习投掷、平衡、跳跃的动作

晨间谈话

预设话题：安全教育 新年好 我不怕冷

根据孩子前期经验生成话题：冬天的植物 照顾小植物

上午活动

社会活动

天天锻炼身体棒

语言活动

谈话《迎新年》

数学活动

喂喂小动物

健康活动

铃儿响叮当

音乐活动

形体《嘻唰唰》

区域活动

语言区：冬爷爷的礼物

生活区：我会叠衣服

创意区：漂亮的帽子

区域活动

语言区：冬天的小路

音乐区：请你跟我这样做

建构区：冬日里的小区

区域活动

建构区：图形乐园

语言区：看图说话

生活区：娃娃家

区域活动

益智区：我爱动脑筋

语言区：我的小手真能干

生活区：扣纽扣、拉拉链

创造性游戏

我爱我家

下午活动

音乐游戏

小兔找洞

户外活动

踩踩影子

吹泡泡

好玩的报纸

音乐游戏（特色）

有趣的声音

体育游戏

跳脚印

体育游戏

木头人

体育游戏

不怕冷的大衣

体育游戏

小乌龟晒太阳

音乐游戏

我开小车

自主活动

好玩的电线

纸球乐

冬天来了

环境创设

1、环境气氛是调动幼儿情绪的重要条件，冬季活动室的布置要明亮活泼充满暖意，室温适当，空气通畅。
  2、更新户外活动器械，提高幼儿参加户外体育锻炼的兴趣。
  3、通过家园橱窗向家长介绍有关幼儿冬季保健小知识。

保育工作

1、经常开窗通风，对幼儿的物品进行消杀、洗晒。

2、天气好时，将幼儿的衣服、被子、鞋子、玩具、毛巾等物品曝晒。

家园联系

1、能够坚持每天送幼儿上幼儿园，并早一点到园参加体育锻炼。
  2、鼓励家长和孩子一起参加锻炼活动，提高幼儿身体素质。

备注