第一周 5月18日——5月22日 教师:王老师 陈老师
主题名称 致敬最可爱的人(一) | 活动总目标: 1、学习运用采访、交流等方法,了解疫情期间的逆行者。 2、能清楚、连贯地表达自己对抗疫英雄的敬畏之情,认真倾听别人的发言,并乐于补充。 3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 拼插积木 雪花片 磁力片 搭搭乐 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:七部洗手法 根据孩子前期经验生成话题:谈谈疫情期间,在家发生有趣的事情。 | |||||
上午活动 | 健康活动 运动小大人 | 美术活动 病毒大作战 | 语言活动 致敬抗疫英雄 | 数学活动 有趣的数字 | 音乐活动 我爱洗澡 | |
自主活动 奥运大舞台 镜子先生 我最爱的阅读 | 体育游戏 拍山墙 | 自主活动 抗疫小明星 水族馆 下棋小能手 | 户外活动 小蝌蚪找妈妈 龟兔赛跑 赶小鸭 | 自主活动 自由阅读小故事 找一找,数一数 我喜欢的图书 | ||
下午活动 | 音乐游戏 (特色) 《病毒防范歌》 | 自主活动 积木拼拼乐 钓小鱼 好玩的瓶盖 | 音乐游戏 讲卫生 | 社会活动 我是防护疫情宣传员 | 科学活动 这是一场病毒战役 | |
体育游戏 老狼老狼几点啦 | 自主活动 大家来冒险 小猫钓鱼 好玩的七巧板 | 体育游戏 小壁虎捉害虫 | ||||
环境创设 | 1.师幼共同收集人们各种防护疫情的图片,幼儿绘画致敬的抗疫英雄。 2.请幼儿说说是如何在家抗疫的。 | |||||
保育工作 | 1. 鼓励幼儿坚持饭后漱口,并学会七步洗手法。 2.加强幼儿餐前餐后的卫生管理,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 | |||||
家园联系 | 1. 帮助家长了解幼儿运动发展的重要性,创设机会让自己的孩子多运动。 2. 告知家长不带孩子去人口密集的地方,出门要戴口罩、勤洗手。 | |||||
备注 |