第二周 2月25日——5月29日 教师：周老师 张老师
主题名称 致敬最可爱的人（二） | 活动总目标： 1、学习运用采访、交流等方法，了解疫情期间的逆行者。 2、能清楚、连贯地表达自己对抗疫英雄的敬畏之情，认真倾听别人的发言，并乐于补充。 3、学习关心、爱护、帮助周围的人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，有尊重父母职业的情感，体会父母的辛苦、关心，增进亲子之情。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 颗粒积木 雪花片 磁力片 搭搭乐 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题：预防感冒的方法 根据孩子前期经验生成话题：谈谈疫情期间，抗疫英雄的职业和行动。 | |||||
上午活动 | 音乐活动 呼噜呼噜清洁歌 | 健康活动 快乐闯关 | 美术活动 长大做什么 | 语言活动 病毒和小贪 | 数学活动 找规律 | |
自主活动 小猫钓鱼 大家来冒险 拼拼乐 | 自主活动 数学：一周有七天 | 体育游戏 网小鱼 | 自主活动 瓶盖搭搭乐 好玩的扑克 故事分享会 | 户外活动 木头人 接龙游戏 转圈找朋友 | ||
下午活动 | 科学活动 服装的好朋友 | 音乐游戏 （特色） 讲卫生 | 自主活动 勇敢的消防员 我的工作 职业体验所 | 音乐游戏 刷牙歌 | 社会活动 防护疫情小发明 | |
体育游戏 老狼老狼几点啦 | 体育游戏 拍山墙 | 自主活动 数字配配对 拼图乐 长大以后的我 | ||||
环境创设 | 1．师幼共同收集人们各种防护疫情的图片，幼儿绘画致敬的抗疫英雄。 2．增设“我爱工作”主题区，展示幼儿模仿工作的绘画作品。 | |||||
保育工作 | 1．鼓励幼儿坚持饭后漱口，并学会七步洗手法。 2.继续提醒并督促幼儿勤洗手，保持手部清洁，预防传染病的发生。 | |||||
家园联系 | 1.请家长在家让孩子自己的事情自己做，不依赖成人。 2.请家长帮助孩子多了解各种职业，并知道他们的工作特点和意义。 | |||||
备注 | ||||||
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