第一周 5月25日——5月29日 教师:奚老师 芮老师
主题名称 健康好宝贝(一) | 1、知道自己已有六个好宝贝:眼、耳、鼻、口和手脚,知道它们的作用及保护方法。 2、知道各种感官都有独特的本领,会尝试使用自己的感官感受不同的活动。 3、平时能主动地运用自己的“宝贝”感知事物,做自己能做的事。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:我们的好宝贝 益智区:有趣的数字、变得一样多 美术区:会变的小脸、印手印 生活区:快乐绕毛线、我会穿线 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:勤洗手、多喝白开水、讲卫生懂礼貌 根据孩子前期经验生成话题:安全常识、互帮互助、自我保护 | |||||
上午活动 | 数学活动 数数有多少 | 健康活动 学做模仿操 | 音乐活动 律动《健康歌》 | |||
体育游戏 健康宝贝 | 自主活动 科探游戏:找影子 益智游戏:钓鱼乐 音乐游戏:乐器在唱歌 | 体育游戏 喂小动物吃糖球 | ||||
下午活动 | 音乐游戏(特色) 大猫和小猫 | 户外活动 圈圈乐 | 自主活动 美工游戏:细菌大作战 生活游戏:夹夹子 感统游戏:趴地推球 | |||
自主活动 建构游戏:图形乐园 语言游戏:看图说话 音乐游戏:有趣的节奏 | 音乐游戏 骑转马 | |||||
环境创设 | 一日活动的内容要丰富、有趣,尽量减少消极等待的环节,使儿童感到充实与愉悦,同时要注意活动安排的动静交替,避免幼儿产生疲劳感。 | |||||
保育工作 | 1、注意教室里的开窗通风与物品消毒。 2、提醒幼儿常洗手。 | |||||
家园联系 | (1)家长支持、鼓励幼儿独立、自主的愿望、行为,充分尊重幼儿的意愿、体验。请家长为孩子提供多种方式、自由表达自己意愿的空间。 (2)请家长和孩子一起收集耳、眼、鼻等感官图片、资料来园,相互了解其作用及保护方法。 | |||||
备注 |