一周活动计划表
第二 周 6月1日—6月5日 教师：史老师 戴老师
主题名称 抗“疫”小卫士 | 1、知道各行各业的人们都毅然坚守在自己的防“疫”战线上，防控疫情人人责无旁贷。 2、搜集学习疫情防护的知识，做好防控疫情小小宣传员，用实际行动做抗疫小卫士。 3、能清楚、连贯地表达自己对抗疫英雄的敬畏之情，认真倾听别人的发言，并乐于补充。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 拼插积木 雪花片 磁力片 搭搭乐 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题：七部洗手法 根据孩子前期经验生成话题：谈谈疫情期间，在家发生有趣的事情。 | |||||
上午活动 |
语言活动 我们的节日(诗歌) | 音乐活动 六一儿童节（歌曲） | 社会活动 快乐的六一 | 健康活动 多锻炼身体好 | 数学活动 给花宝宝排队 | |
体育游戏 运小动物 | 户外活动 木头人 数字格子跳跳跳 聪明的小鸡 | 自主活动 勺子里的哈哈镜 水中游戏 小小调色师
| 自主活动 小兔子乖乖我来找，我来看，我来玩 工具大联盟
| 自主活动 会排队的小铁球 旋转的纸片套圈
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下午活动 | 美术活动 绘画《快乐的节日》 | 自主活动 数学活动：圈数字 职业卡 拼图对对碰
| 体育游戏 圈圈乐 | 音乐游戏 五只猴子 | 体育游戏 两人三足 | |
自主活动 有趣的风车 拼卡片 我的小手 | 自主活动 长大做什么工具用处大 好玩的火柴棒 | 音乐游戏 五只猴子（节奏游戏） | ||||
环境创设 | 1．师幼共同收集人们各种防护疫情的图片，幼儿绘画致敬的抗疫英雄。 2．请幼儿说说是如何在家抗疫的。 | |||||
保育工作 | 1.鼓励幼儿坚持饭后漱口，并学会七步洗手法。 2．加强幼儿餐前餐后的卫生管理，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯 | |||||
家园联系 | 1．帮助家长了解幼儿运动发展的重要性，创设机会让自己的孩子多运动。 2．告知家长不带孩子去人口密集的地方，出门要戴口罩、勤洗手。 | |||||
备注 | ||||||
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