星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我们的好宝贝                        益智区：有趣的数字、变得一样多

美术区：会变的小脸、印手印                生活区：快乐绕毛线、我会穿线

室外

晨间谈话

预设话题：快乐的六一、我的周末、勤洗手

根据孩子前期经验生成话题：安全很重要、我记住的电话号码

上午活动

社会

爱洗手

语言活动

绘本《鳄鱼怕怕　牙医怕怕》

数学活动

变的一样多

健康活动

小鸡和老鹰

音乐活动

欣赏《让爱住我家》

自主活动

生活游戏：夹夹子

手指游戏：手指变变变

音乐游戏：网小鱼

体育游戏

小鲤鱼跃龙门

体育游戏

推小车

自主活动

美工游戏：独特的自己

工游戏：美丽的蝴蝶

美

益智游戏：彩球找家

体育游戏

趣味滑梯

下午活动

音乐游戏

小乌龟

自主活动

益智游戏：不挑食的好宝宝

建构游戏：我的家

语言

游戏：我的五官

音乐游戏（特色）

咕呱呱

户外活动

踩踩影子

自主活动

美工游戏：我的手

音乐游戏：洗手帕

感统游戏：钻山洞

体育游戏

切西瓜

自主活动

益智游戏：有趣的拼图

益智游戏：喂喂小动物

科探游戏：会动的身体

音乐游戏

慢慢走

趣味滑梯

环境创设

一日活动的内容要丰富、有趣，尽量减少消极等待的环节，使儿童感到充实与愉悦，同时要注意活动安排的动静交替，避免幼儿产生疲劳感。

保育工作

1、注意教室里的开窗通风与物品消毒。

2、提醒幼儿常洗手。

家园联系

（1）家长支持、鼓励幼儿独立、自主的愿望、行为，充分尊重幼儿的意愿、体验。请家长为孩子提供多种方式、自由表达自己意愿的空间。

（2）请家长和孩子一起收集耳、眼、鼻等感官图片、资料来园，相互了解其作用及保护方法。

备注