一周活动计划表
第三周 6月15日——6月19日 教师:朱老师 程老师
主题名称 热闹的夏天(二) | 1.了解新型冠状病毒的防疫办法,知道各行各业的人们都毅然坚守在自己的防“疫”战线上。 2.辨别、掌握正确戴口罩,打喷嚏和洗手方法,培养主动抗疫的责任意识。。 3.了解夏天的特点和特有的事物。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 拼插积木 雪花片 南瓜小车 搭搭乐 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:做个不挑食的好孩子、七步洗手法、朋友之间,友好相处 根据孩子前期经验生成话题:夏天的特点、代表夏天的事物、午睡的好习惯 | |||||
上午活动 | 数学活动 认识梯形 | 语言活动 故事《树荫》 | 音乐活动 歌曲 《大雨小雨》
| 社会 夏天的水果 | 健康活动 小猪运西瓜 | |
自主活动 动物找家 动物园 图书室 | 体育游戏 圈圈乐 | 户外活动 学小动物走路 蛇形走 趣味小山坡 | 自主活动 彩球找家 趣味转盘 彩虹饼干 | 自主活动 拼卡片 美丽的幼儿园 我的小手 | ||
下午活动 | 体育游戏 运小动物 | 美术活动 绘画《美丽的花裙子》 | 自主活动 数学活动《给夏天的信》 碰碰乐 旋转的纸片
| 体育游戏 两人三足 | 音乐游戏(特色) 小木偶 | |
音乐游戏 节奏游戏《小木偶》 | 自主活动 小花伞 钓鱼乐 有趣的拼图 | 自主活动 手指印画 我爱动脑筋 图形变魔术 | ||||
环境创设 | 1.夏天有什么特点,小朋友会怎样度过夏天。 2.请幼儿说说是如何自家抗疫的。 | |||||
保育工作 | 1.鼓励幼儿坚持饭后漱口,并学会七步洗手法。 2.加强幼儿餐前餐后的卫生管理,帮助幼儿养成良好的卫生生活习惯。 | |||||
家园联系 | 1.告知家长不带幼儿去人群密集的地方,出门要戴口罩,让孩子勤洗手。 2.送孩子上学、放学最好步行或乘坐私人交通工具。 | |||||
备注 |