星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

拼插积木 雪花片  磁力片  搭搭乐 

室外

晨间谈话

预设话题：过马路走斑马线

根据孩子前期经验生成话题：学会整理

上午活动

健康活动

踩影子

美术活动

绘画《成长周记》

语言活动

故事《小猫钓鱼》

数学活动

复习8的加减

音乐活动

歌唱《小孩不小歌》

自主活动

手工《我要上小学》

镜子先生

我最爱的阅读

体育游戏

老狼老狼几点啦

自主活动

数学《学习9的组合》

水族馆

下棋小能手

户外活动

小蝌蚪找妈妈

龟兔赛跑

赶小鸭

自主活动

自由阅读小故事

找一找，数一数

我喜欢的图书

下午活动

音乐游戏

（特色）

老鼠画猫

自主活动

积木拼拼乐

钓小鱼

好玩的瓶盖

音乐游戏

快乐的渔夫

社会活动

上小学了

科学活动

我们不怕困难

体育游戏

贴烧饼

自主活动

美工《各种各样的书》

小猫钓鱼

好玩的七巧板

体育游戏

炒黄豆

环境创设

1．布置“准备上小学啦”主题墙，请幼儿共同收集寒假生活的照片。

2．与幼儿一起收集有关元宵节的文字、图片等，布置“元宵灯展”。

保育工作

1．助孩子调整作息时间，养成早睡早起的好习惯。

2．气变化大，提醒幼儿及时喝水。

家园联系

1．长带孩子去参观自己所在学区的小学，或让家中读小学的哥哥姐姐介绍自己的小学，帮助孩子了解小学的设施以及小学作息时间等有关情况。

2．家长帮助孩子学习整理书包，为入小学做好自理能力准备。

备注