星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

拼插积木 雪花片  磁力片  搭搭乐  

室外

晨间谈话

预设话题： 主动问好

根据孩子前期经验生成话题：餐前洗手、不跟陌生人走 

上午活动

音乐活动

歌曲：为什么

健康活动

小问号探宝  

美术活动

绘画：海底的故事

语言活动

儿歌：我班有个小问号  

数学活动

 学习9的组成

自主活动

放大镜里的秘密

科技馆

制作梅花桩

自主活动

数学: 复习8的加减：看点图列算术

体育游戏

马兰花儿开

自主活动

距离有多远

制作书签

小问号讲故事

户外活动

小蝌蚪找妈妈

跳房子

跳竹竿

下午活动

科学活动

人们怎样传递消息

音乐游戏

（特色）

时钟滴答滴（一）

自主活动

瓶盖搭搭乐

好玩的扑克

故事分享会

音乐游戏

时钟滴答滴（二）

社会活动

鲁班的故事

体育游戏

网小鱼

体育游戏

编花篮

自主活动

白雪公主的魔镜

俄罗斯方块

粘土娃娃

环境创设

1.布置墙饰“小问号”信箱，教师收集、展示幼儿的问题，幼儿用绘画等方式表达自己的问题。

2.创设科学区，提供有关声、光、电、力的玩具材料，供幼儿探索。

保育工作

1.天气渐渐转热，提醒家长注意及时给孩子增减衣服，并多喝白开水。

2.培养幼儿良好的生活习惯，能在游戏结束后和老师一起整理游戏材料。

家园联系

1.请家长收集、提供类似《十万个为什么》的图书或图片，供幼儿在自由活动时阅读。

2.请家长保护幼儿的好奇心，鼓励孩子多提问，并能及时记录孩子的问题。

备注