一周活动计划表
第五周 6月21日—6月24日 教师:史老师 戴老师
主题名称 热闹的夏天 | 1、进一步.感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,有探索夏天大自然奥秘的欲望。 2、了解夏季与人们生活的关系,知道多种降温的方法。 3、鼓励幼儿用多种方法表达自己对夏天的认识。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 四季棋 小猫钓鱼 雪花片 拼图 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:周末趣闻 玩具齐分享,朋友多快乐 吃饭不挑食 根据孩子前期经验生成话题:夏天的水果 关心小朋友 | |||||
上午活动 | 语言活动 荷花荷花几月开 | 音乐活动 大雨小雨 | 科学活动 多彩的扇子 | |||
体育游戏 看谁走得对 | 户外活动 巨人和矮人 小兔拔萝卜 玩冰块 | 自主活动 五彩蛋 喂猫咪 让纸站起来 | ||||
下午活动 | 美术活动 给哥哥姐姐的礼物(美工) | 自主活动 数学活动:图形变变变 碰碰乐 镜子王国 | 体育游戏 小兔摘蘑菇 | |||
自主活动 钓鱼乐 我爱吃的小点心 画画我自己 | 自主活动 剪纸 接水管工程 光影游戏 | |||||
环境创设 | 1、与孩子共同创设环境、区域。(夏天的水果、夏令用品)可指导孩子每天记录气象日记,多方位感知夏季在服装、物产、生活等方面的变化。 2、准备各种玩水材料,让幼儿能够大胆地探索发现。 3、创设有关端午节的环境。 | |||||
保育工作 | 1.加强活动室的消毒工作,保证活动室空气清晰,及时开窗通风。 2.天气炎热,提醒幼儿经常喝水,少吃容易上火的食物以及冷饮。 | |||||
家园联系 | 1.爱护环境从我们做起,从身边的小事做起,家长要处处做好幼儿的表率,共同为保护环境贡献自己的力量。 2.配合主题活动,邀请家长能与孩子共同完成“夏天用品”记录表。 | |||||
备注 | 6月25日端午节休息 |