一周活动计划表
第五周 6月22日——6月28日 教师:朱老师 程老师
主题名称 热闹的夏天(三) | 1. 初步感知夏天来到了,喜欢夏天。 2.引导幼儿进一步感知了解夏天的季节特征,知道夏天来了以后的各种变化。 3.愿意用多种感官积极参与新主题的环境创设。
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星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四、五、六 | 日 | |
晨间活动 | 室内 | 拼插积木 雪花片 南瓜小车 搭搭乐 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:做个不挑食的好孩子、夏天的水果、朋友之间,友好相处 根据孩子前期经验生成话题:夏天的特点、代表夏天的事物、午睡的好习惯 | |||||
上午活动 | 数学活动 他们相等吗 | 语言活动 《荷花荷花几月开》 | 音乐活动 歌曲 《大雨小雨》
| 端午节放假
| 健康活动 快乐小推车 | |
自主活动 剪纸 接水管工程 光影游戏 | 体育游戏 小兔摘蘑菇 | 户外活动 巨人和矮人 小兔拔萝卜 玩冰块 | 自主活动 堆高高 妙的颜色 快乐的小鸟 | |||
下午活动 | 体育游戏 看谁走得对 | 美术活动 美工《给哥哥姐姐的礼物》 | 自主活动 数学活动《图形变变变》 碰碰乐 镜子王国 | 音乐游戏(特色) 十个印第安人 | ||
音乐游戏 节奏游戏《十个印第安人》 | 自主活动 小花伞 钓鱼乐 有趣的拼图 | |||||
环境创设 | 1.夏天有什么特点,小朋友会怎样度过夏天。 2.请幼儿说说是如何自家抗疫的。 | |||||
保育工作 | 1.鼓励幼儿坚持饭后漱口,并学会七步洗手法。 2.加强幼儿餐前餐后的卫生管理,帮助幼儿养成良好的卫生生活习惯。 | |||||
家园联系 | 1.告知家长不带幼儿去人群密集的地方,出门要戴口罩,让孩子勤洗手。 2.送孩子上学、放学最好步行或乘坐私人交通工具。 | |||||
备注 |