一周活动计划表
第六周 6月29日——7月3日 教师:朱老师 程老师
主题名称 我们居住的地方(一) | 1. 了解自己居住的地方。 2.引导幼儿进一步感知了解夏天的季节特征,知道夏天来了以后的各种变化。 3.愿意用多种感官积极参与新主题的环境创设。
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星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 拼插积木 雪花片 南瓜小车 搭搭乐 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:做个不挑食的好孩子、夏天的水果、朋友之间,友好相处 根据孩子前期经验生成话题:夏天的特点、代表夏天的事物、午睡的好习惯 | |||||
上午活动 | 数学活动 图形身份证 | 语言活动 《快乐小屋》 |
音乐活动 歌曲 《数高楼》
| 社会活动 家乡的特产
| 健康活动 造新房 | |
自主活动 长大做什么 工具用处大 好玩的火柴棒 | 体育游戏 纸球乐 | 户外活动 大风和树叶 看谁跳的快 脚尖脚跟脚尖踢 |
自主活动 五彩蛋 喂猫咪 碰碰乐
| 自主活动 勺子里的哈哈镜 水中游戏 小小调色师 | ||
下午活动 | 体育游戏 爬网、钻网 | 美术活动 绘画《漂亮的房子》 | 自主活动 数学活动《图形的家》 职业卡 拼图对对碰 | 体育游戏 小兔跳跳跳 | 音乐游戏(特色) 库企企 | |
音乐游戏 库企企 | 自主活动 彩球找家 趣味转盘 彩虹饼干 | 自主活动 高矮排序 美丽的热带鱼 我来找,你来猜 | ||||
环境创设 | 1.请幼儿说说自己居住的地方。 2.请幼儿说说是如何自家抗疫的。 | |||||
保育工作 | 1.鼓励幼儿坚持饭后漱口,并学会七步洗手法。 2.加强幼儿餐前餐后的卫生管理,帮助幼儿养成良好的卫生生活习惯。 | |||||
家园联系 | 1.告知家长不带幼儿去人群密集的地方,出门要戴口罩,让孩子勤洗手。 2.送孩子上学、放学最好步行或乘坐私人交通工具。 | |||||
备注 |