星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

自主活动：我的乐器响咚咚、钓鱼乐、儿童乐园、走迷宫、有趣的雪花片、小动物开火车

室外

晨间谈话

预设话题：夏天的水果、夏天的天气

根据孩子前期经验生成话题：夏天的活动、冷饮不能多吃

上午活动

音乐活动

歌曲《夏天到》

科学活动

找绿色

语言活动

分享阅读《天气》

数学活动

我的玩具（目测）

健康活动

快乐的小兔

体育游戏

老鹰捉小鸡

自主活动

生活：喂娃娃

手指游戏：请你猜猜在哪头

美工：纽扣画

体育游戏

木头人

体育游戏

看谁听得请

自主活动

生活：我的厨房

益智：有趣的拼图

手指游戏：我的小手变变变

下午活动

自主活动

益智：有趣的桥音乐：节奏对对碰

阅读：看图书

音乐游戏

水族馆

自主活动

建构：儿童乐园

益智：找影子

数学：水果找朋友

音乐游戏

节奏：小白兔（特色）

户外活动

吹泡泡

快乐模仿操

跳圈圈

体育游戏

滚球儿

自主活动

数学：小青蛙找荷叶

生活：夏天的水果

美工：小花伞

音乐游戏

健康歌

环境创设

1、美工区增添彩纸蜡笔，引导幼儿制作扇子，了解多种多样的扇子。

2、在主题墙设置有关夏天的图片或实物，引导幼儿初步了解夏天的特征及夏天的瓜果蔬菜。

保育工作

1、培养幼儿学习自己解扣子，叠衣裤，起床后能自己穿上鞋子和叠毛巾毯。

2、夏季天气炎热，提醒幼儿及时饮水，多多饮水。

家园联系

1、请家长少带幼儿去人多密集的场所。

2、向家长宣传“预防夏季常见病”的文章，让家长在家也要养成孩子良好的饮食习惯，保证幼儿夏日里身体健康。

备注