第八周 7月13日——7月14日 教师:奚老师 芮老师
主题名称 夏天真快乐(三) | 1、感知夏天的自然现象和主要特征,了解夏天天气热、多雨,并认识一些夏季常见的瓜果,知道夏季卫生常识及自我保护的方法。 2、了解人们避暑降温的方法,具有自我保护的意识,能用自己喜欢的方式表达对夏天的感受。 3、感受体验夏季生活的情趣,喜欢夏季的生活与活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 美工区:我设计的小凉拖 益智区:夏季蔬菜水果 角色游戏:冷饮店 语言区:儿歌《夏天的雨》 数学区:水果接龙 科学区:好玩的水 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:快乐的暑假 根据孩子前期经验生成话题:假期安全 | |||||
上午活动 | 科学 试一试 | 语言活动 诗歌《夏天的秘密》 | ||||
自主活动 音乐游戏:网小鱼 生活游戏:夹夹子 手指游戏:手指变变变
| 体育游戏 快乐的小蚂蚁 | |||||
下午活动 | 音乐游戏 鞋匠之舞 | 自主活动 阅读游戏:我爱看书 建构游戏:我建构区:马路上 益智游戏:数字套圈 | ||||
体育游戏 趣味滑梯 | ||||||
环境创设 | 1、环境气氛是调动幼儿情绪的重要条件,夏季活动室的布置要室温适当,空气通畅。 2、更新户外活动器械,提高幼儿参加户外体育锻炼的兴趣。 3、通过家园橱窗向家长介绍有关幼儿夏季保健小知识。 | |||||
保育工作 | 1、外出活动后回教室要用七步洗手法洗手。 2、开窗通风,保持空气流通。 | |||||
家园联系 | 1、家长要告诉孩子有关夏季的季节特征和夏季应该注意的卫生。 2、请家长帮助收集各种夏天的各种防暑降温的物品,布置活动区域。 | |||||
备注 |