第九周 7月13日——7月14日 教师：贾老师 朱老师
主题名称 再见了，幼儿园（三） | 活动总目标： 1.珍惜自己在幼儿园的生活经历，知道长大意味着有更多的责任。 2.了解感受同伴的心情世界，体会分享秘密话的温馨气氛。乐意用不同的方式表达爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感 3.熟悉、了解如何爱护和正确的使用学习用品，逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 投放材料：积木、图书、瓶盖、剪刀、泥工 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题：我们毕业啦 根据孩子前期经验生成话题：小学生生活 | |||||
上午活动 | 语言活动 毕业诗（诗歌） | 数学活动 补地板 | ||||
自主活动 理发店 10的分合 我要毕业啦 | 户外活动 滑滑梯 接力跑 拍拍乐 | |||||
下午活动 | 音乐游戏 有趣的按摩 | 社会活动 课间十分钟 | ||||
体育游戏 切西瓜 | 自主活动 小学生棋 我的舞台我做主 心目中的小学 | |||||
环境创设 | 1.提供多种美工材料，满足幼儿制作纪念品、礼品的需要。 2.师幼共同制作离园纪念册，准备毕业会活动，增进感谢和留恋之情，促进幼儿多种能力的发展。 | |||||
保育工作 | 1.提醒家长协助幼儿养成早睡早起的好习惯。 2.天气逐渐变热，提醒幼儿多喝水，勤洗手，注意夏季卫生。 | |||||
家园联系 | 请家长和孩子指导孩子学习整理书包，帮助孩子了解每种学习用品的名称和用途， | |||||
备注 | ||||||
2020年春学期
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