第八周 7月6日——7月10日 教师:傅老师 康老师
主题名称 再见吧,幼儿园(二) | 活动总目标: 1、积极回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的快乐,珍惜在幼儿园的三年时光。 2、用各种演唱形式表现歌曲的结构,用美好的歌声抒发对幼儿园与老师深厚的感情。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 投放材料:积木、图书、瓶盖、剪刀、泥工 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:外出安全 根据孩子前期经验生成话题:有人落水怎么办 | |||||
上午活动 | 美术活动 手工《我的礼物》 | 语言活动 诗歌《毕业献词》 | 数学活动 找规律 | 音乐活动 律动《小卓玛上学》 | 健康活动 数字格子跳跳乐 | |
体育游戏 单脚跳的大公鸡 | 自主活动 大家来下棋 摩擦起电 小小设计师 | 户外活动 勇救小动物 调皮的小袋鼠 看谁运的多 | 自主活动 自制图书 我设计的小学 奇妙的图形世界 | 自主活动 数学《数积木》 | ||
下午活动 | 自主活动 自由阅读小故事 彩色设计师 我的礼物 | 音乐游戏 俄罗斯舞曲 | 社会活动 课间十分钟 | 科学活动 做风车 | 音乐游戏(特色) 有趣的按摩 | |
体育游戏 拖小猪 | 自主活动 建构《美丽的小学》 美术《背上小书包》 再见了幼儿园 | 体育游戏 搞笑的椅子 | ||||
环境创设 | 1、收集幼儿三年来在园活动的各种资料,并进行展示,体会成长的快乐。 2、提供多种美工材料,满足幼儿制作纪念品、礼品的需要。 | |||||
保育工作 | 1、时刻关注孩子的活动情况,及时提醒孩子饮水。 2、提醒孩子勤洗澡,勤换衣服,每天换袜子 | |||||
家园联系 | 1、请家长和孩子一起准备书包及一些学习用品,帮助孩子了解每种学习用品的名称和用途,指导孩子学习整理书包。 2、请家长带孩子外出时注意防暑降温。 | |||||
备注 |
2020年春学期