星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我上幼儿园     语言区：幼儿园像我家（儿歌）  生活区：钓鱼乐

音乐区：好玩的铃鼓     数学区：比较多少              娃娃家：抱娃娃、过家家

室外

跳房子     走线    绕梅花桩    袋鼠跳    滚皮球

晨间谈话

保护眼睛

爱护动物

饭前洗手

上下楼梯

主动问好

上午活动

数学活动

比较多少

健康活动

跟着老师走

音乐活动

我上幼儿园

社会活动

 好玩的纸

体育游戏

 垒高高

区域活动

音乐区：我爱幼儿园

益智区：大转盘

主题墙：我的幼儿园

创造性游戏

角色:娃娃家

区域活动

美工区：我爱幼儿园

角色曲：娃娃家

建构区：我心中的幼儿园

下午活动

音乐游戏

小老鼠与小花猫

体育游戏

小兔运萝卜

体育游戏

玩纸球

音乐游戏

小小鸡蛋把门开

自主活动

纸箱diy

图形乐园

图形变魔术

音乐游戏（特色）

碰一碰

自主游戏

有趣的饼干

喂娃娃

盖高楼

体育游戏

捉螃蟹

环境创设

1、丰富主题墙的布置，收集有关幼儿园的环境照片，让幼儿认识和喜欢幼儿园的环境。

2、将幼儿的照片布置在《快乐的我们》专栏中，帮助幼儿尽快地熟悉自己的同伴。

保育工作

1、教育幼儿在洗手时不玩水，不浪费水。

2、吃饭时，要求幼儿不掉饭粒，讲究卫生。

家园联系

1、鼓励幼儿在家能做一些简单的事情，如穿衣、穿鞋、吃饭洗脸等，锻炼幼儿的自理能力。

2、教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况，进一步增进对幼儿的了解。