一周活动计划表
第三周 9月14日——9月18日 执教:奚老师 高老师
主题名称 我长大了(三) | 1、知道自己已经是中班的小朋友了,愿意自己的事情自己做,并为集体或家庭做一些力所能及的事情。 2、懂得快乐有利于身体健康,了解一些发泄不满情绪的可行方法,懂得控制自己的不良行为,能经常保持愉快、稳定的情绪。 3、能礼貌地与他人交往,在生活中能主动问候懂得礼让与等待。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 数学区:开箱取宝 语言区:毛毛虫讲故事 建筑区:我的梦想 美工区:我的小手印 益智区:图形拼拼乐 科学区:有趣的指纹 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:不剩饭菜、慢慢走、我是中班小朋友 根据孩子前期经验生成话题:我会整理、安静进餐、礼貌用语 | |||||
上午活动 | 音乐活动 《会跳舞的身体》 | 科学活动 《家用电器》 | 健康活动 《看谁投的远》 | 数学活动 《拼卡片》 | 语言活动 故事《会唱歌的生日蛋糕》 | |
户外活动 贴烧饼 小青蛙跳荷叶 拍山墙 | 体育游戏 小兔跳彩圈 | 自主活动 益智:拼板 科学:磁力大比拼 阅读:小熊长大了 | 体育游戏 快乐的球宝宝 | 体育游戏 有趣的瓶子 | ||
音乐游戏 小青蛙找老婆(特色) | 音乐游戏 小青蛙找老婆 | 美术活动 饺子宴 | ||||
下午活动 | 区域活动 数学:小兔逛超市 美术:快乐的小鸟 科探:奇妙的颜色 | 区域活动 益智:彩环三色旗 建构:美丽的幼儿园 音乐:乐器房子 | 区域活动 益智:图形拼拼乐 建构:百变造型 阅读:我喜欢的图书 | 区域活动 音乐:敲敲打打真快乐 美术:我的小手变变变 主题:我长大了 | 创造性游戏 儿童乐园 (建构)
| |
环境创设 | 1.增设主题区域《我的成长故事》,提供家长为幼儿制作的成长手册,供幼儿翻阅、讲述。 2.数学区增设拼卡片材料,供幼儿操作交流。 | |||||
保育工作 | 1.结合幼儿对自己身体部位的一些认识,在日常生活中潜移默化地培养和提高幼儿保护自己的意识和能力。 2.提醒幼儿随机饮水,喝水时不要拥挤。 | |||||
家园联系 | 1.建议家长以身作则,在家陪孩子一起看书,做幼儿学习的榜样。 2.为提高幼儿的值日意识,请家长在家鼓励幼儿做力所能及的事情。 | |||||
备注 |
2020年秋学期