星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：“我长大了”调查表      科探区：纸的力量大

美工区：给弟弟妹妹的礼物       建构区：快乐的幼儿园

数学区：小兔逛超市         语言区：故事小屋《勇敢的小裁缝》

室外

材料投放：小小拉力器 、抛接球、走迷宫、跳圈圈。

指导要点：1、尝试攀登太空舱，不怕高，敢于克服困难。

    2、能够抓紧绳索不在高处随意走动。

晨间谈话

预设话题:我能我会、会咬人的电

根据孩子前期经验生成话题：我会擦鼻涕、玩具自己放、找朋友

上午活动

社会活动

《夸夸我的好老师》

健康活动

《学习徒手操5-7节》

数学活动

《小兔逛超市》

语言活动

儿歌《老师的手》

音乐活动

头发肩膀膝盖脚

自主游戏

送片片回家

我的一天

我来搭积木

自主游戏

小猫钓鱼

图形百宝箱

我喜欢的

自主游戏

汽车滴滴

我长大了（图书室）

小猫钓鱼

体育游戏

找朋友

户外活动

木头人

数字格子跳跳跳

聪明的小鸡

下午活动

体育游戏

滚筒游戏

音乐游戏

（特色）

找蚊子

体育游戏

滚筒游戏

美术活动

《我的小手》

自主活动

拼图对对碰

职业卡

数的守恒

自主游戏

帕拉帕拉

我会扣纽扣

我的家

音乐游戏

与妈妈共舞

自主活动

长大做什么

对对碰

数一数

环境创设

1、主题区：收集“我的成长秀”的照片，大胆向同伴介绍自己，知道自己长大了。

2、科学泡泡：“好玩的磁铁”提供磁铁、各种材质的废旧物品、记录纸、笔等。

3、增设“我今天我值日”区域，提供图片以及值日生小花，并提醒值日生为同伴服务。

保育工作

1、加强幼儿餐前餐后的管理，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

2、及时对班级的物品做好安全检查，确保幼儿安全成长。

家园联系

1、与家长沟通，为孩子创设一个独立自主的环境，让孩子自己的事情自己做。

2、请家长配合收集幼儿的成长秀照片，带到幼儿园来。

备注