星期

内容

一

二

三

五

六

晨间活动

室内

美工区：秋天的树林            科探区：纸的力量大    

益智区：相邻朋友在哪里        数学区：小兔逛超市        

建构区：秋天的公园            阅读区：秋天的画报

室外

材料投放：滑滑梯、平衡木、荡桥、钻山洞、揪尾巴。

指导要点：1、可以为自己班小园地里的植物浇浇水施施肥，帮老师拔一拔野草。

2、感受与同伴一起合作的快乐。

晨间谈话

预设话题：学会问好、关心小朋友、学会对不起

根据孩子前期经验生成话题：我爱我的家、关心长辈

上午活动

音乐活动

歌曲《买菜》

科学活动

《传声筒》

户外活动：

小动物走路

蛇行走

趣味小山坡

体育游戏

圈圈乐

音乐游戏

我爱我的小动物

下午活动

区域活动

益智区：相邻朋友在哪里

阅读区：秋天的画报（图书室）

建构区：秋天的公园

区域游戏

建构区：快乐的幼儿园

美工区：画画我自己

数学区：小兔逛超市

环境创设

1、 语言布置：秋天的画报，美工区：树叶贴画。

2、 数学区提供水果、数卡，开展物数配对。

3、科学区提供各种蔬菜，说一说自己最喜欢的蔬菜。

保育工作

1、天气多变，请家长注意天气，为幼儿适当添加衣物，避免感冒。

2、提醒幼儿在喝水、入厕时不要推挤，要注意遵守秩序。

家园联系

1、继续结合本月主题“美丽的秋天”，建议家长共同收集与本主题有关的资料。

2、鼓励家长和孩子共同完成树叶贴画或水果娃娃。

备注

本周国庆休息，周六上周一的课