星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

创意坊：小鸟的神奇小屋              语言区：祖国大家庭

建构区：我爱我的祖国                益智区：好朋友，手拉手

科学区：罐子本领大                  表演区：朋友越多越快乐        

室外

材料投放：球、报纸自制纸球、棍子、筐子、小推车

指导要点：双手抛接球并用双手接住落下来的球，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：听话要仔细、咳嗽会捂口鼻、勤洗手剪指甲、不和陌生人走

根据孩子前期经验生成话题：讲卫生懂礼貌、吃饭不挑食、会走路不跑、互帮互助

上午活动

健康活动

背篓投球

音乐活动

歌曲《国旗红红的哩》

美术活动

欣赏《天安门》

语言活动

诗歌《我最爱祖国》

数学活动

各地娃娃到北京（测量）

区域活动

扮演区：快乐的朋友

美工区：有趣的街道

建构区：祖国大花园

区域活动

阅读区：我们的祖国

建构区：我的家乡

美工区：美丽的小鸟

区域活动

美工区：装扮教室

科探区：旋转的纸片

科探区：祖国特产

区域活动

图书室：自由阅读故事

益智区：小兔逛超市

美工区：我长高了

创造性游戏

儿童乐园（建构）

 下午活动

音乐游戏（特色）

当我们同在一起

户外活动

贴烧饼

小青蛙跳荷叶拍山墙

科学活动

聪明的中国人

音乐游戏

火车司机

社会活动

我的祖国

自主活动

益智区：碰碰乐

科探区：聪明的中国人

户外活动：守城门

体育游戏

滚滚乐

体育游戏

小猴滚球过隧道

体育游戏

秋收忙

环境创设

1.提供报纸、皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊等，让幼儿自由选择制作京剧脸谱。

2.布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国的图片、照片等，布置“我的祖国”专栏。

保育工作

1.培养幼儿正确洗手的习惯。

2.教育幼儿勤剪指甲勤洗头。

家园联系

1.和家长联系，带一张祖国各地的照片来幼儿园交流。

2.请家长帮助幼儿一起交流“国旗”的话题，激发幼儿热爱国旗的情感。

备注