星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：美丽的秋天             数学区：它们一样多吗？

美术区：秋天的树林             音乐区：欢乐舞  

室外

材料投放：球、报纸自制纸球、棍子、筐子、小推车

指导要点：双手抛接球并用双手接住落下来的球，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：周末趣闻       玩具齐分享，朋友多快乐      吃饭不挑食

根据孩子前期经验生成话题：保护牙齿很重要    秋天多美丽

上午活动

数学活动

《小动物排队》

语言活动

诗歌《秋天果实多》

音乐活动

歌曲《小树叶》

社会活动

秋天的果实

健康活动

《看谁听得清》

体育游戏

大巨人和小矮人

体育游戏

爬网、钻网

户外活动

小小农场

我的影子

我们都来跳一跳

体育游戏

过小河

自主活动

阅读区：小熊长大了

益智区：数手指

建构区：美丽的幼儿园

音乐游戏

《会跳舞的身体》

美术活动

《我爱国旗》

音乐游戏（特色）

我爱我的小动物

下午活动

区域活动

自由阅读小图书（图书室）

《找朋友》

《铺地砖》

创造性游戏

建构《森林之家》

区域活动

美工区：五彩蛋

益智区：拼卡片

建构区：美丽的幼儿园

区域活动

“我看到的秋天”大调查

《喂喂小动物》

《可爱的小动物》

区域活动

益智区：拼板

建构区：堆高高

音乐区：敲敲打打真快乐

环境创设

1、主题区“美丽的秋天”，通过图片、实物等来认识秋天、感受秋天的美丽。

2、科学区“秋天的果实”，放置各种水果和干果等，让幼儿认识秋天的果实，感受秋天是个丰收的季节。

保育工作

1、 进入秋季，早晚温差比较大，注意给幼儿保暖。

2、感冒流行期间注意经常保持室内通风，注意幼儿的饮食。

家园联系

请家长多与幼儿交流关于秋天的话题，如：看到了什么？秋天里都有些什么？等等，从而激发幼儿的表达欲望。

备注

家长带着孩子走进大自然，注意安全防护。