星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：我找到的秋天            音乐区：小树叶           数学区：蔬菜接龙

建构区：秋天的公园             美工区：美丽的菊花       角色区：蔬果店

室外

材料投放：圈圈、高跷、平衡木、沙包

指导要点：练习钻、投掷，提高身体灵活性和平衡能力。

晨间谈话

预设话题：我会整理、安静进餐、礼貌用语

根据孩子前期经验生成话题：不随地吐痰、不是我的我不拿

上午活动

音乐活动

《小树叶》

社会活动

《秋天的果实》

健康活动

《看谁听得清》

数学活动

《小动物排队》

语言活动

诗歌《秋天果实多》

户外活动

小小农场

学小动物走路

趣味小山坡

体育游戏

小兔跳跳跳

自主活动

数学：拼卡片

美工：美丽的幼儿园

建构：动物园

体育游戏

独轮车运粮食

体育游戏

快乐的球宝宝

音乐游戏

（特色）

围个小圈圈

音乐游戏

吹气球

美术活动

饺子宴

下午活动

区域活动

益智：旅游棋

数学：小熊家铺墙砖

阅读：秋天果实多

区域活动

益智：有趣的颜色

美工：妈妈的卷发

生活：好玩的辫子

区域活动

益智：图形拼拼乐

建构：百变造型

阅读：我喜欢的图书

区域活动

美工：切开的水果

益智：排卡片

阅读：秋天果实多

创造性游戏

水果批发店

（角色）

环境创设

1.设置主题墙“美丽的秋天”，与幼儿共同创设反映秋天特征的环境。

2.自然角布置秋天的水果、农作物、落叶和蔬菜展览。

保育工作

1.秋天天气干燥、易变，引导幼儿根据气温的变化自己增减衣服，及时喝水补充水分。

2.感冒流行期间注意经常保持室内通风，平时少给孩子吃些垃圾食品。

家园联系

1.请家长配合一起与幼儿收集各种秋天的蔬菜的图片或实物。

2.请家长多带幼儿走进大自然，感受秋天的变化，扩大幼儿的眼界。

备注