一周活动计划表
第五周 9月27日—9月30日 教师:沈老师 章老师
主题名称 美丽的秋天(二) | 1、引导幼儿通过观察、讲述游戏,进一步感受秋天的美,初步了解秋天的丰收果实,了解秋天植物的主要外形特征。 2、启发幼儿大胆地与同伴交流自己对秋天的认知。 3、会用多种自然材料表现秋季的特征,大胆地进行创造性的造型活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:美丽的秋天 美工区:美丽的菊花 扮演区:逛公园 建构区:秋天的公园 益智区:它们一样多吗 数学区:数一数 | ||||
室外 | 材料投放:彩圈、沙包、拉力器、布条尾巴、纸箱若干。 指导要点:练习爬、跳跃、跨跳的动作,鼓励幼儿同伴之间合作交往,遵守规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:国庆节、中秋节 根据孩子前期经验生成话题:中秋节吃什么、国庆节做什么 | |||||
上午活动 | 健康活动 小兔采蘑菇 | 语言活动 散文诗《秋天的颜色》 | 音乐活动 律动《摘果子》 | 社会活动 小麦的一生 | 国 庆 休 息 | |
自主活动 益智区:宝宝晾衣服 建构区:美丽的公园 美工区:美丽额菊花 | 体育游戏 快乐爬爬 | 户外活动 小小农场 我的影子 我们都来跳跳 | 体育游戏 大巨人和小矮人 | |||
美术活动 切开的水果 | 音乐游戏 律动《欢迎来我家》 | |||||
下午活动 | 区域活动 语言区:我们都是好朋友 音乐区:小树叶 益智区:树叶找朋友
| 创造性游戏 建构游戏 我们的幼儿园 | 区域活动 益智区:我们的身体 数学区:小兔逛超市 语言区:秋天的景色 | 区域活动 美工区:五彩蛋 益智区:有趣的拼图 建构区:秋天的公园 | ||
环境创设 | 1、在动手区中提供各种树叶,鼓励幼儿动手制作树叶拼贴画。 2、在语言区域提供图文并茂的图片,引导幼儿结合散文《落叶》尝试进行仿编活动。 | |||||
保育工作 | 1、幼儿学会正确的饭后擦脸、漱口的动作,养成良好的卫生习惯。 2、天气干燥引导孩子随机饮水。 | |||||
家园联系 | 围绕教学主题,家长可带领幼儿外出观察秋天的动植物、农作物、天气等的变化,激发幼儿探索、热爱大自然的情感。 | |||||
备注 |