一周活动计划表
第六周 10月9日—10月10日 教师：沈老师 章老师
主题名称 美丽的秋天（三） | 1、引导幼儿通过观察、讲述游戏，进一步感受秋天的美，初步了解秋天的丰收果实，了解秋天植物的主要外形特征。 2、启发幼儿大胆地与同伴交流自己对秋天的认知。 3、会用多种自然材料表现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区：美丽的秋天 美工区：美丽的菊花 扮演区：逛公园 建构区：秋天的公园 益智区：它们一样多吗 数学区：数一数 | ||||
室外 | 材料投放：彩圈、沙包、拉力器、布条尾巴、纸箱若干。 指导要点：练习爬、跳跃、跨跳的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题：我会擦鼻涕、节约粮食 根据孩子前期经验生成话题：国庆假期、我会穿衣服 | |||||
上午活动 | 国 庆 节 休 息 | 国 庆 节 休 息 | 国 庆 节 休 息 | 数学活动 运水果 | 语言活动 儿歌《别说我小》 | |
体育游戏 好玩的圈圈 | 体育游戏 拍拍小皮球 | |||||
音乐游戏 水族馆 | 美术活动 我长高了 | |||||
下午活动 | 区域活动 主题墙：美丽的秋天 扮演区：逛公园 建构区：秋天的公园 | 创造性游戏 建构游戏 我们的幼儿园 | ||||
环境创设 | 1、在动手区中提供各种树叶，鼓励幼儿动手制作树叶拼贴画。 2、在语言区域提供图文并茂的图片，引导幼儿结合散文《落叶》尝试进行仿编活动。 | |||||
保育工作 | 1、幼儿学会正确的饭后擦脸、漱口的动作，养成良好的卫生习惯。 2、天气渐凉，提醒幼儿及时穿上衣服。 | |||||
家园联系 | 围绕教学主题，家长可带领幼儿外出观察秋天的动植物、农作物、天气等的变化，激发幼儿探索、热爱大自然的情感。 | |||||
备注 | ||||||
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