一周活动计划表
第六周 10月9日——10月10日 教师:袁老师 张老师
主题名称 美丽的秋天(三) | 1.知道秋天是一个美丽和丰收的季节,运用各种感官和途径认识了解秋天的特征。 2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天,体验创作的快乐。 3.用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱,激发热爱大自然的情感。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 语言区:美丽的秋天 数学区:小树叶排队 建构区:秋天的幼儿园 美术区:秋天的树林 音乐区:秋天的农场 科学区:各种各样的小树叶 | ||||
室外 | 材料投放:球、垫子、平衡木、圈圈、小推车若干。 指导要点:练习爬行、平衡、跳跃的动作,掌握拍球的方法。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:能自主选择晨间器械,合作游戏。 根据孩子前期经验生成话题:怎样穿外套? | |||||
上午活动 | 健康活动 《小兔和小熊》 | 社会活动 《小麦的一生》 | ||||
自主活动 益智区:我们的家园 建构区:大型游乐园 科学区:“不倒”的秘密
| 体育游戏 好朋友在哪里 | |||||
音乐游戏 车来了(特色) | ||||||
下午活动 | 区域游戏 表演区:欢乐舞 阅读区:秋天果实多 美工区:秋天的树林 | 区域游戏 阅读区:故事小屋 益智区:排卡片 美工区:切开的水果 | ||||
环境创设 | 1.在美工区中提供各种树叶,鼓励幼儿动手制作树叶拼贴画。 2.在语言区鼓励幼儿自行设计《秋天的画报》图文并茂的图片,并鼓励幼儿尝试进行仿编活动。 | |||||
保育工作 | 1.饭后能及时漱口、擦脸,养成不挑食的好习惯。 2.天气干燥,提醒幼儿随机饮水。 | |||||
家园联系 | 1.请家长协助,鼓励幼儿自己的事情学会自己做,譬如:自己穿衣裤;为自己盛饭等。 2.请家长协助,引导幼儿正确刷牙的方式,培养幼儿认真刷牙的好习惯。 | |||||
备注 |