一周活动计划表
第六周 10月9日——10月10日 执教:奚老师 高老师
主题名称 秋天的画报 (三) | 1.知道秋天是一个水果丰收的季节,能了解各种秋天的水果的特征。 2.通过唱歌、舞蹈、绘画、手工制作、种植等多种形式表现对秋天的水果的认识。 3.知道水果有丰富的营养,喜欢吃水果。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 五 | 六 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:秋天的颜色 音乐区:逛公园 科学区:水果蔬菜分一分 角色区:蔬果店 美工区:秋天的树叶 建构区:秋天的幼儿园 | ||||
室外 | 投放材料:彩圈、高跷、滑板车、拉力器若干。 指导要点:练习跳跃、平衡的动作,注意安全,遵守游戏规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:勤剪指甲、不玩妈妈的化妆品 根据孩子前期经验生成话题:不咬手指、“谢谢”的魔力、安静进餐 | |||||
上午活动 | 国庆放假 | 语言活动 儿歌《秋风》 | 音乐活动 《买菜》 | |||
体育游戏 红绿灯 | 户外活动 巨人和矮人 小兔拔萝卜 玩冰块 | |||||
美术活动 切开的水果 | ||||||
下午活动 | 创造性游戏 森林之家 (建构) | 区域活动 美工:秋天的花 益智:水果拼图 科学:水果变色
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环境创设 | 1.在美工区中提供各种树叶,鼓励幼儿动手制作树叶拼贴画。 2.在语言区域提供图文并茂的图片,引导幼儿结合散文《落叶》尝试进行仿编活动。 | |||||
保育工作 | 1.幼儿学会正确的饭后擦嘴、漱口的动作,养成良好的卫生习惯。 2.天气干燥引导孩子随机饮水。 | |||||
家园联系 | 围绕教学主题,家长可带领幼儿外出观察秋天的动植物、农作物、天气等的变化,激发幼儿探索、热爱大自然的情感。 | |||||
备注 |
2020年秋学期