星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：美丽的秋天       美工区：美丽的菊花          扮演区：逛公园

建构区：热闹的果园       益智区：秋天彩环、摘水果    数学区：数一数

室外

材料投放：彩圈、沙包、拉力器、钻圈、平衡木若干。

指导要点：练习钻、跳跃、跨跳的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：秋天的活动、秋游

根据孩子前期经验生成话题：自己穿衣服、秋天的活动

上午活动

语言活动

儿歌《秋风》

音乐活动

歌曲《买菜》 

科学活动

美丽的菊花

健康活动

拾落叶

数学活动

相邻朋友在哪里

体育游戏

趣味滑梯

户外活动

小小沙池

纸球出击

有趣的影子

体育游戏

木头人

自主活动

生活活动：水果找朋友

益智活动：有趣的拼图

建构活动：秋游的公园

体育游戏

看谁听得清

美术活动

绘画《多彩的秋天》

音乐游戏

律动《车来了》

音乐游戏

盲人找路

下午活动

创造性游戏

建构游戏：我们的幼儿园

区域活动

语言区：秋天的画报

科学区：秋天的果实

数学区：小兔逛超市

区域活动

科学区：认识蔬语言区：看图讲故事

音乐区：小树叶

区域活动

数学区：水果派对

美工区：秋天果实多

建构区：美丽的小区

户外活动

户外游戏：阳光抱抱你

体育游戏：袋鼠妈妈

体育游戏：踩踩影子

环境创设

1、设置“你知秋天有多少”区域，将幼儿共同收集的各种有关秋天的水果、落叶、农

作物等材料布置其中，丰富幼儿的眼界。

2、师生共同布置秋天的树，将幼儿的树叶、水果作品布置到树上，增添秋天的气氛。

保育工作

1、幼儿能整齐地收放各种玩具和操作材料，养成良好的操作习惯。

2、天气转凉，提醒幼儿洗手时把袖管卷起来，以免弄湿袖管。

家园联系

1、请家长配合一起与幼儿收集各种秋天的水果的图片或实物。

2、围绕教学主题，家长可带领幼儿外出观察秋天的动植物、农作物、天气等的变化，激发幼儿探索、热爱大自然的情感。

备注