星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我的好朋友 数学区：找找长方形    建构区：我们的幼儿园

语言区：朋友船   益智区：做相反的动作  音乐区：我们都是好朋友

室外

材料投放：平衡木、圈圈、彩色纸球若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、平衡、投掷的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：能自主选择晨间器械，合作游戏。   

根据孩子前期经验生成话题：我们都是好朋友

上午活动

健康活动

《帮助朋友》

数学活动

《一样多》

语言活动

《朋友船》（故事）

音乐活动

《进行曲》

科学活动

《直直的筷子》

自主活动

科探区：好玩的电线

户外活动：小鸡和老鹰

户外活动：欢乐滑滑梯

体育游戏

木头人

体育游戏

趣味滑梯

户外活动

体育游戏：小鸭搬运工

体育游戏：我和响瓶一起玩

户外游戏：小小农场

体育游戏

吹泡泡

音乐游戏

准时回家

美术活动

《送给朋友的礼物》

音乐游戏（特色）

小兔子开铺子

下午活动

区域活动

益智区：认识5以内的序数

阅读区：朋友船

美工区：手拉手，好朋友

区域活动

自由阅读图书

建构区：快乐公寓

益智区：我和好朋友比高矮

创造性游戏

欢迎来我家

区域活动

图书区：《彩虹色的花》

科探区：镜子王国

益智区：相邻朋友在哪里

区域活动

阅读区：故事小屋《小熊长大了》

益智区：拼卡片

美工区：我家的房子

环境创设

1.主题墙布置调查表：我喜欢的朋友，能清楚的介绍自己的朋友。

2.生活区提供筷子和各种小物件，鼓励幼儿正确使用筷子。

3.美工区提供朋友树，请小朋友挂上自己的好朋友并介绍。

保育工作

1.做好幼儿的个人卫生工作，帮助幼儿剪指甲。

2.在《家长园地》张贴秋季有关安全育儿小常识。

家园联系

1.结合本月主题“我们都是好朋友”，建议家长共同收集与本主题有关的资料。

2.请家长带孩子们去外面结交新朋友。

备注