星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋天大调查               语言区：诗歌《秋天的画报》

数学区：小树叶排队               美工区：树叶粘贴画

建构区：秋天的果园               表演区：秋天的音符    

室外

材料投放：拱门、独木桥、梅花桩、大积木、轮胎

指导要点：能够听指令，将信件送到指定信箱。初步发展走、钻、爬、跳等动作。

晨间谈话

预设话题：爱护花草树木、我会讲故事、上下楼梯扶扶手

根据孩子前期经验生成话题：户外游戏注意安全、做个不挑食的好孩子、互帮互助

上午活动

健康活动

拾豆豆

音乐活动

歌曲《秋叶》

美术活动

美术欣赏《向日葵》

语言活动

诗歌《秋天真美丽》

数学活动

秋天朋友多

区域活动

扮演区：小树叶

益智区：俄罗斯方块

建构区：农家生态园

区域活动

科探区：海底迷宫

益智区：丰收的萝卜

美工区：粘土娃娃

区域活动

美工区：枫叶红了

主题区：秋天真美丽

建构区：秋天的公园

区域活动

图书室：我爱看书

扮演区：秋天大舞台

美工区：美丽的秋天

创造性游戏

美丽的公园（建构）

 下午活动

音乐游戏（特色）

泡泡糖

户外活动

看谁投得高

小鸡和老鹰

小猫玩球

科学活动

种子藏在哪里

音乐游戏

梦幻溪（二）

社会活动

美丽的秋天

自主活动

益智区：动物对对碰

科探区：种子的秘密

户外活动：蚂蚁搬豆

体育游戏

小小送货员

体育游戏

熊来了

体育游戏

小青蛙本领大

环境创设

1.将幼儿带来的一些植物（如菊花），放在自然区展览，鼓励幼儿平时观察、照料秋天的植物。

2.和幼儿一起寻找秋天的图片，布置在“秋天的画报”调查区域。

3.区域中增加“各种树叶”的图片及实物，引导幼儿制作树叶贴画。

保育工作

1.鼓励幼儿坚持饭后漱口，并提醒个别幼儿做好补牙的工作。

2.幼儿餐前餐后的管理，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

家园联系

1.充分开发和利用家长、家庭生活的丰富资源，请家长协助收集各种树叶，供幼儿制作“树叶贴画”时用。

2.请家长利用休息日将孩子带到大自然中，让孩子感受秋天的美丽景色。

备注