一周活动计划表
第九周 10月26日——10月30日 执教:奚老师 高老师
主题名称 我们都是好朋友(一) | 1.有主动与人交往的意识,乐意结识更多的朋友。 2.能努力用清楚的语言和朋友表达自己的想法。 3.喜欢交朋友,体验与朋友交往的愉悦。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 美工区:送给朋友的礼物 数学区:一样多 语言区:朋友船 益智区:找朋友 建构区:好朋友的家 科学区:水果里的秘密 | ||||
室外 | 投放材料:沙包、小车、高跷、攀爬架。 指导要点:练习骑车、平衡、攀爬等动作,遵守游戏规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:自主用餐、叠衣服、自己擤鼻涕 根据孩子前期经验生成话题:互相谦让、不碰插头、我会叠衣服 | |||||
上午活动 | 音乐活动 《进行曲》 | 科学活动 《直直的筷子》 | 健康活动 《帮助朋友》 | 数学活动 《一样多》 | 语言活动 故事《朋友船》 | |
户外活动 小小农场 数字格子跳跳跳 学小动物走路 | 体育游戏 运皮球 | 自主活动 小兔子乖乖 工具大联盟 神奇的水 | 体育游戏 跳跳球 | 体育游戏 我们的身体会移动 | ||
音乐游戏 (特色) 小兔子开铺子 | 音乐游戏 餐厅的交响 | 美术活动 送给朋友的礼物 | ||||
下午活动 | 区域活动 美工:欢迎来我家 益智:我和好朋友比高矮 音乐:找朋友 | 区域活动 音乐:小鱼游 建构:我是小小建筑师 阅读:我喜欢的图书 | 区域活动 益智:好玩的电线 美工:水中鱼 音乐:我是小小演奏家 | 区域活动 阅读;朋友船 建构:好朋友的家 益智:相邻朋友在哪里
| 创造性游戏 儿童乐园(建构)
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环境创设 | 1.主题墙布置调查表:我喜欢的朋友,能清楚的介绍自己的朋友。 2.美工区提供朋友树,请小朋友挂上自己的好朋友并介绍 | |||||
保育工作 | 1.气变凉了,教幼儿学会洗手时把袖管卷起来,以免弄湿袖管。 2.教育幼儿进餐时不挑食,不说话,养成良好的进餐习惯。 | |||||
家园联系 | 请家长配合帮助幼儿一起准备一个有趣的游戏,教给自己的好朋友。 | |||||
备注 |
2020年秋学期