星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

拼插积木 雪花片  磁力片  搭搭乐  

室外

晨间谈话

预设话题：不和陌生人走、我把玩具送回家、注意安全。

根据孩子前期经验生成话题：我喜欢的动物、排队不推不挤。

上午活动

数学活动

 糖果找家

健康活动

捡皮球 

音乐活动

跳跳糖 

社会活动

我喜欢吃的糖果  

语言活动

捉迷藏 

区域活动：

益智区：找影子语言区：我喜欢的动物

区域活动：

数学区：数一数角色区：水果店

动手区：串珠

创造性游戏

娃娃家

区域活动

生活区：喂豆豆数学区：套手指

语言区：小动物吃什么 

区域活动

美工区：小动物吃什么

建构区：儿童乐园

生活区：我会收袜子啦

下午活动

音乐游戏

（特色）

跳起来（一）

体育游戏

跟着老师走走

体育游戏

赶小猪

音乐游戏

跳起来（二）

户外活动

钻洞洞

看谁走的好

软垫上的游戏  

体育游戏

吹泡泡 

音乐游戏

大猫小猫 

自主活动

钻山洞 

体育游戏

环境创设

1.布置我喜欢的动物区域，幼儿相互交流自己喜欢的动物。

2.通过多种途径帮助幼儿了解他们的喜好，熟悉他们的禀性，并随时把握教育的时机，使各项活动都能建立在幼儿已有的经验上。

保育工作

1.提醒幼儿及时穿脱衣服，注意保暖。

2.天气干燥，提醒幼儿及时补充水分。

家园联系

为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。

备注